El gremio de docentes e investigadores universitarios de Córdoba (ADIUC) anunció una nueva medida de fuerza entre el 16 y el 21 de noviembre para exigir que el Gobierno nacional cumpla con la Ley de Financiamiento Universitario. Denuncian una pérdida sostenida de salarios, becas y presupuesto, y advierten que el ajuste también compromete el desarrollo científico, la soberanía tecnológica y las capacidades estratégicas del país.
El conflicto entre el Gobierno nacional y las universidades públicas continúa profundizándose. Los docentes universitarios de Córdoba anunciaron un paro de cinco días, que se desarrollará desde el lunes 16 hasta el viernes 21 de noviembre, en reclamo por el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario. La medida fue impulsada por el Gremio de Investigadores y Docentes de Córdoba (ADIUC), que cuestionó la política presupuestaria de la administración de Javier Milei y advirtió sobre las consecuencias que el desfinanciamiento está provocando en el sistema de educación superior.
Desde la organización sindical señalaron que el Ejecutivo nacional continúa sin aplicar la legislación aprobada para garantizar recursos destinados al funcionamiento de las universidades, la recomposición salarial de los trabajadores y el fortalecimiento de las becas estudiantiles. Para ADIUC, el Gobierno está utilizando las instancias judiciales como una estrategia para demorar la implementación de la norma, mientras las instituciones educativas atraviesan una situación económica cada vez más compleja. El gremio sostuvo que la falta de respuestas profundiza el deterioro de las condiciones laborales y académicas.
“El Gobierno de Javier Milei se esconde en los intersticios del aparato judicial para ganar tiempo”, cuestionaron desde el sindicato cordobés. En ese sentido, advirtieron que mientras se prolongan las discusiones institucionales, el ajuste continúa avanzando sobre distintos sectores de la comunidad universitaria. La organización enumeró entre las principales consecuencias la pérdida del poder adquisitivo de los salarios, la reducción de las becas, las dificultades presupuestarias y el deterioro de las condiciones necesarias para sostener equipos de investigación y proyectos científicos.
” Mientras ellos ganan tiempo el ajuste avanza y seguimos perdiendo salarios, becas, presupuesto, docentes e investigadores, proyectos y equipos de trabajo, años de esfuerzo”, manifestó ADIUC al fundamentar la convocatoria. La advertencia apunta especialmente a la pérdida de recursos humanos calificados, cuya formación requiere años de inversión educativa y científica. La salida de investigadores y docentes hacia otros sectores laborales o al exterior representa un problema que excede la situación salarial y amenaza con debilitar capacidades construidas durante décadas dentro de las universidades nacionales.
El gremio también puso el foco en las consecuencias que el desfinanciamiento puede tener para el desarrollo soberano de Argentina. “Con estas políticas pierde el país: soberanía científica, capacidades estratégicas para el desarrollo autónomo”, expresaron. La preocupación está vinculada con el papel que cumplen las universidades públicas en la producción de conocimiento, la investigación aplicada, la innovación tecnológica y la formación de profesionales. Desde esta perspectiva, el conflicto no se limita a una disputa entre trabajadores y autoridades nacionales, sino que involucra el modelo de desarrollo económico, científico y educativo que tendrá el país en los próximos años.
En otro tramo de su posicionamiento, ADIUC cuestionó las prioridades del proyecto político del oficialismo y sostuvo que las dificultades del sistema universitario no pueden explicarse por una supuesta falta de eficiencia de las instituciones. Como argumento, el sindicato destacó que durante los últimos veinte años Argentina duplicó la cantidad de adultos con título universitario, un crecimiento que refleja la expansión del acceso a la educación superior. Para la organización, el problema central no está en el funcionamiento de las universidades, sino en las decisiones políticas sobre la distribución de los recursos públicos y el lugar que ocupa la educación dentro del proyecto de país.
La protesta de los docentes cordobeses se inscribe, además, en un escenario nacional de creciente conflictividad universitaria. Distintas federaciones y organizaciones sindicales vienen impulsando jornadas de paro y movilización para reclamar la recomposición de los ingresos, el cumplimiento de la legislación vigente y un presupuesto que permita sostener las actividades académicas y científicas. La discusión también está vinculada con el tratamiento del Presupuesto Nacional 2027, donde las organizaciones del sector reclaman que se contemplen los recursos establecidos por la Ley de Financiamiento Universitario y las necesidades planteadas por las propias instituciones.
Con esta nueva medida de fuerza, los docentes universitarios buscan mantener visible un conflicto que lleva meses sin una solución de fondo. La discusión sobre el financiamiento de las universidades vuelve a colocar en el centro del debate el papel de la educación pública como herramienta de movilidad social, igualdad de oportunidades y desarrollo nacional. Desde ADIUC sostienen que la continuidad del ajuste compromete no solamente las condiciones laborales de quienes enseñan e investigan, sino también las posibilidades de miles de estudiantes y el futuro científico de Argentina. El reclamo, remarcan, es que el Gobierno deje de postergar la aplicación de la ley y garantice los recursos necesarios para sostener el sistema universitario público.
Fuente: La Nueva Mañana