El Colegio Profesional de Psicopedagogía de la Provincia de Córdoba destacó la participación de su vicepresidenta, la Lic. Viviana Salomón, como disertante en el 3.er Congreso Nacional de Psicopedagogía, un encuentro que reunió a especialistas de todo el país para debatir los desafíos actuales de la profesión y fortalecer las políticas orientadas a una educación más inclusiva, equitativa y respetuosa de las trayectorias educativas diversas.
La participación de la representante cordobesa se dio en el marco de la mesa federal de diálogo titulada “La psicopedagogía en el campo de la Educación: acompañando trayectorias diversas”, uno de los espacios centrales del congreso organizado por la Federación Argentina de Psicopedagogos (FAP). Allí, profesionales de distintas provincias intercambiaron experiencias y analizaron estrategias para responder a los nuevos desafíos que enfrenta el sistema educativo argentino.
Durante su exposición, la Lic. Viviana Salomón aportó su experiencia profesional en el acompañamiento de trayectorias educativas diversas, poniendo el foco en la necesidad de fortalecer las prácticas psicopedagógicas dentro de las instituciones educativas y promover políticas públicas que favorezcan una inclusión efectiva para todos los estudiantes. Su intervención representó institucionalmente al Colegio Profesional de Psicopedagogía de Córdoba en uno de los encuentros académicos más importantes del país para la disciplina.
El Congreso Nacional de Psicopedagogía reunió a especialistas, docentes, investigadores y profesionales provenientes de diferentes jurisdicciones, quienes compartieron investigaciones, experiencias territoriales y herramientas de intervención destinadas a mejorar la calidad educativa y garantizar el derecho a una educación inclusiva. Las distintas mesas de trabajo permitieron abordar problemáticas actuales vinculadas con la diversidad, el aprendizaje, la inclusión y el acompañamiento de las trayectorias escolares.
Desde el Colegio Profesional de Psicopedagogía de Córdoba señalaron que este tipo de espacios resultan fundamentales para fortalecer el desarrollo profesional y promover el intercambio de conocimientos entre colegas de todo el país. Asimismo, destacaron que la construcción colectiva de propuestas permite enriquecer las prácticas cotidianas y consolidar una mirada federal sobre los desafíos que enfrenta la profesión.
La institución remarcó además que la participación activa de sus representantes en congresos nacionales contribuye a posicionar el trabajo que se desarrolla en Córdoba y a generar vínculos con otras organizaciones profesionales, universidades y organismos dedicados a la investigación y formación en psicopedagogía.
Otro de los aspectos destacados del encuentro fue la posibilidad de debatir sobre la implementación de políticas socioeducativas que respondan a las necesidades actuales de niños, adolescentes y adultos que transitan distintos procesos de aprendizaje. Los participantes coincidieron en la importancia de fortalecer equipos interdisciplinarios y generar estrategias que favorezcan la igualdad de oportunidades dentro del sistema educativo.
El Colegio de Psicopedagogos expresó su reconocimiento a la Federación Argentina de Psicopedagogos (FAP) por la organización del congreso y por impulsar espacios de encuentro federal que promueven el crecimiento institucional de la profesión, el intercambio de experiencias y la construcción conjunta de nuevos conocimientos.
Finalmente, desde la entidad cordobesa reafirmaron su compromiso con la formación permanente, la excelencia profesional y la promoción de una educación cada vez más inclusiva y equitativa. Señalaron que continuar participando en ámbitos académicos nacionales constituye una herramienta fundamental para seguir fortaleciendo el ejercicio profesional y contribuir al desarrollo de políticas educativas que garanticen el derecho a aprender en igualdad de condiciones.
Con ayuda del Colegio de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba
