El Colegio Profesional de Psicopedagogos de Córdoba llevará adelante una nueva instancia de formación destinada a profundizar herramientas de evaluación psicopedagógica vinculadas a lectura y escritura. La propuesta abordará el Test LEE desde una perspectiva teórico-práctica y clínica.
El Colegio Profesional de Psicopedagogos de Córdoba (CPPC) anunció una nueva jornada de formación orientada a profesionales y estudiantes interesados en profundizar herramientas de evaluación psicopedagógica vinculadas a los procesos de lectura y escritura. La actividad se realizará el próximo 28 de mayo a las 18 horas bajo modalidad virtual.
La propuesta estará centrada en el abordaje del Test LEE, una herramienta utilizada dentro del campo psicopedagógico para la evaluación de competencias lectoras y de escritura. Desde la organización explicaron que el objetivo será trabajar no solo sobre la correcta aplicación técnica del instrumento, sino también sobre la interpretación clínica y contextual de los resultados obtenidos.
Según señalaron desde el CPPC, la evaluación de la lectura y la escritura constituye uno de los ejes centrales dentro de la práctica psicopedagógica, tanto para la toma de decisiones clínicas como para intervenciones educativas. En ese marco, remarcaron la importancia de sostener espacios de actualización profesional que permitan fortalecer prácticas rigurosas, éticas y situadas.
La capacitación buscará integrar aspectos teóricos y prácticos vinculados al análisis cuantitativo y cualitativo del Test LEE, promoviendo una mirada integral sobre
Fuente: Colegio de Psicopedagogos de CórdobA
