La comunidad educativa y profesional ya se prepara para una nueva edición de las Jornadas de Psicopedagogía Escolar, un espacio de formación, debate e intercambio académico que reunirá a especialistas, docentes, estudiantes e investigadores vinculados al aprendizaje y la educación.
La convocatoria ya se encuentra abierta y uno de los puntos centrales es la presentación de trabajos, cuyo plazo estará vigente hasta el próximo 15 de mayo. Desde la organización invitan a participar con producciones, experiencias e investigaciones relacionadas con los desafíos actuales de la psicopedagogía en contextos escolares.
Conferencia central de Beatriz Greco
El evento contará con una conferencia magistral a cargo de la Dra. Beatriz Greco, reconocida referente en educación y pedagogía, cuya participación genera gran expectativa dentro del ámbito académico.
Además, las jornadas incluirán exposiciones y paneles con oradores nacionales e internacionales, lo que permitirá abordar distintas miradas sobre inclusión educativa, trayectorias escolares, vínculos pedagógicos, subjetividad, convivencia y nuevas problemáticas en las instituciones.
Inscripciones abiertas
También ya están disponibles las inscripciones para participantes que deseen asistir a las actividades, conferencias y espacios de intercambio.
Las jornadas buscan consolidarse como un ámbito estratégico para pensar la escuela actual, los procesos de aprendizaje y el rol de la psicopedagogía frente a los desafíos sociales, tecnológicos y culturales del presente.
Cómo obtener más información
Las personas interesadas pueden acceder a más información e inscribirse a través del siguiente enlace:
👉 https://bit.ly/jornada-psicopedagogia-escolar
También se pueden realizar consultas al correo:
📩 espsicopedagogia@ffyh.unc.edu.ar
Un espacio clave para repensar la educación
En tiempos de profundas transformaciones educativas, las Jornadas de Psicopedagogía Escolar aparecen como una oportunidad valiosa para construir herramientas, compartir experiencias y fortalecer prácticas profesionales al servicio de una escuela más inclusiva y comprometida con los aprendizajes.
Fuente: Prensa del Colegio de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba
