Universidad pública en emergencia: presupuesto congelado, salarios pulverizados y aulas al límite

universidad publica cba
Read Time:1 Minute, 30 Second

Con partidas desactualizadas, salarios docentes en caída libre y gastos básicos que no alcanzan, la universidad pública atraviesa una de las crisis presupuestarias más profundas de los últimos años.


La situación de las universidades nacionales encendió todas las alarmas. Rectores, docentes y trabajadores no docentes coinciden en que el presupuesto vigente resulta insuficiente para sostener el funcionamiento cotidiano de las casas de estudio. Según el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), las partidas asignadas quedaron muy por detrás de la inflación acumulada, lo que genera un ahogo financiero creciente.

Desde los gremios universitarios advierten que el salario docente perdió gran parte de su poder adquisitivo. Datos de la CONADU y la CONADU Histórica muestran que, en términos reales, los ingresos se encuentran varios puntos por debajo de los niveles de años anteriores, empujando a miles de trabajadores a situaciones de pluriempleo o directamente al abandono de la carrera docente.

El impacto no es solo salarial. Universidades de todo el país alertan por dificultades para pagar servicios básicos, sostener becas estudiantiles, financiar investigaciones y garantizar el mantenimiento edilicio. En algunas facultades ya se reducen horarios, se suspenden actividades y se limitan insumos esenciales.

Desde el Gobierno nacional se insiste en la necesidad de “ordenar las cuentas”, pero rectores de distintas universidades advierten que el ajuste presupuestario no distingue gastos superfluos de funciones estratégicas. “No hay universidad sin presupuesto”, remarcan desde el CIN.

Estudios de universidades públicas y centros de investigación señalan que el desfinanciamiento impacta directamente en la igualdad de oportunidades. La universidad pública sigue siendo una herramienta clave de movilidad social, especialmente para sectores populares del interior del país.

El conflicto universitario, lejos de ser sectorial, expone un debate de fondo: qué rol se le asigna al conocimiento, la ciencia y la educación superior en el modelo de país que se está construyendo.

Share on facebook
Facebook
Share on pinterest
Pinterest
Share on twitter
Twitter
Share on linkedin
LinkedIn
Share on email
Email
Scroll al inicio